Học sinh Trường Tiểu học I-sắc Niu-tơn (thành viên Tập đoàn Giáo dục EQuest) giành 5 Huy chương Vàng tại vòng Quốc gia Olympic Toán học Đông Nam Á (SEAMO) 2026, tiếp tục khẳng định năng lực tư duy và dấu ấn tại các sân chơi trí tuệ.
5 Huy chương Vàng SEAMO 2026: Thành quả từ niềm đam mê Toán học
Vượt qua những thử thách về tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề, học sinh Trường Tiểu học I-sắc Niu-tơn đã giành tổng cộng 30 huy chương tại vòng Quốc gia Kỳ thi Olympic Toán học Đông Nam Á (SEAMO) 2026, gồm 5 Huy chương Vàng, 6 Huy chương Bạc và 17 Huy chương Đồng.
Đây là kết quả đáng chú ý đối với học sinh bậc tiểu học, khi các em phải tiếp cận những bài toán có yêu cầu cao về tư duy, đòi hỏi khả năng vận dụng kiến thức linh hoạt thay vì chỉ ghi nhớ công thức.
SEAMO (Southeast Asian Mathematical Olympiad) là kỳ thi Olympic Toán học quốc tế, được tổ chức nhằm tạo sân chơi cho học sinh phát triển khả năng suy luận, nhận diện quy luật và xây dựng chiến lược giải quyết vấn đề. Tại Việt Nam, đề thi được xây dựng theo hình thức song ngữ Anh – Việt, giúp học sinh làm quen với thuật ngữ Toán học quốc tế và phát huy năng lực tư duy.
Điểm đáng chú ý là những bài toán tại SEAMO không đơn thuần kiểm tra kỹ năng tính toán. Học sinh cần biết phân tích dữ kiện, phát hiện mối liên hệ giữa các thông tin, lựa chọn phương pháp giải phù hợp và kiểm tra tính chính xác của kết quả.
Với học sinh tiểu học, đây không chỉ là thử thách về kiến thức mà còn là quá trình rèn luyện sự kiên trì, khả năng tập trung và bản lĩnh trước những vấn đề mới.
Theo Trường Tiểu học I-sắc Niu-tơn, mỗi tấm huy chương là kết quả của những buổi ôn luyện chăm chỉ, quá trình từng bước tháo gỡ các bài toán khó và tinh thần sẵn sàng thử thách bản thân. Nhà trường cho rằng, dù đạt thành tích nào, sự tiến bộ và nỗ lực của học sinh đều cần được ghi nhận, khích lệ.
Đáng chú ý, đằng sau kết quả tại các kỳ thi Toán học còn là định hướng giáo dục chú trọng phát triển tư duy và năng lực ngoại ngữ ngay từ những năm đầu cấp học.
Kết quả cao của học sinh nhà trường tại các kỳ thi học thuật về tiếng Anh, Toán và Khoa học bằng tiếng Anh là thành quả từ sự nỗ lực, kiên trì, niềm đam mê của học sinh cùng sự hỗ trợ tận tâm của đội ngũ giáo viên. Như vậy, để đạt thành tích tại những kỳ thi học thuật, học sinh không chỉ cần có năng lực cá nhân mà còn cần môi trường học tập phù hợp, phương pháp giảng dạy hiệu quả và sự đồng hành từ gia đình.
Newton tiếp tục ghi dấu ấn tại các kỳ thi quốc tế năm 2026
Không chỉ có kết quả tại SEAMO 2026, học sinh thuộc Hệ thống Trường liên cấp Newton còn ghi nhận những thành tích đáng chú ý tại các sân chơi Toán học và Khoa học quốc tế trong năm nay.
Nổi bật là Kỳ thi Olympic Toán và Khoa học quốc tế (IMSO) 2026, diễn ra từ ngày 2 đến 6/10 tại West Java, Indonesia, với sự tham gia của hàng trăm thí sinh đến từ 23 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Tại kỳ thi này, cả 24 học sinh đoàn Việt Nam đều giành huy chương, gồm 11 Huy chương Vàng, 10 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng.
Trong thành tích chung, 9 học sinh Hệ thống Trường liên cấp Newton giành 6 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc và 1 Huy chương Đồng. Với 6 trong tổng số 11 Huy chương Vàng của đoàn Việt Nam, Newton trở thành đơn vị đóng góp nhiều Huy chương Vàng nhất tại IMSO 2026. Kết quả của học sinh Newton góp phần quan trọng vào thành tích chung của đoàn Việt Nam tại kỳ thi năm nay.
Đáng chú ý, hai học sinh Nguyễn Quang Vinh và Vũ Nguyễn Minh Nhật, cùng học lớp 6G01, Trường Tiểu học – THCS Newton Westlake, đều giành Huy chương Vàng. Riêng Nguyễn Quang Vinh còn nhận giải Best Theory – Mathematics, dành cho bài giải lý thuyết xuất sắc ở môn Toán.
Nếu những tấm huy chương ghi nhận kết quả của quá trình học tập thì giải thưởng dành cho bài giải lý thuyết cho thấy vai trò của phương pháp tư duy và khả năng lập luận trong việc giải quyết những vấn đề Toán học phức tạp.
Đây cũng là điểm chung giữa các kỳ thi như SEAMO và IMSO, khi yêu cầu đặt ra đối với thí sinh không chỉ là tìm được đáp án chính xác mà còn phải thể hiện năng lực phân tích, vận dụng kiến thức và lựa chọn phương pháp giải phù hợp.
Bên cạnh đó, trong năm 2026, học sinh Newton còn ghi nhận kết quả tại các sân chơi Toán học quốc tế khác. Tại Kỳ thi Toán học quốc tế IMAS 2026, các học sinh Trường Tiểu học – THCS Newton Westlake giành những giải thưởng cá nhân và đồng đội, trong đó có các Huy chương Vàng ở nội dung thi Toán.
Những kết quả này cho thấy hoạt động tham gia các kỳ thi học thuật của học sinh Newton được triển khai ở nhiều cấp học và cơ sở trong hệ thống, góp phần tạo cơ hội để học sinh tiếp cận những yêu cầu học thuật đa dạng.
Tuy nhiên, điều đáng quan tâm không chỉ là số lượng huy chương mà còn là cách nhà trường phát hiện và phát triển năng lực của từng học sinh.
Được biết, nhà trường xác định tiếng Anh là một trong ba trụ cột chiến lược, bên cạnh Toán học và năng lực tư duy. Đồng thời, định hướng tăng cường các hoạt động học thuật, giao lưu và trải nghiệm nhằm mở rộng cơ hội phát triển cho học sinh.
Định hướng này có ý nghĩa trong bối cảnh giáo dục phổ thông đang chuyển mạnh từ truyền thụ kiến thức sang phát triển phẩm chất và năng lực người học. Đối với môn Toán, yêu cầu không chỉ dừng lại ở việc thực hiện chính xác phép tính mà còn hướng đến khả năng suy luận, phát hiện quy luật và vận dụng kiến thức trong những tình huống mới.
Đặc biệt, khi các lĩnh vực khoa học, công nghệ và trí tuệ nhân tạo ngày càng phát triển, tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và năng lực ngoại ngữ trở thành những nền tảng quan trọng để học sinh tiếp tục học tập, nghiên cứu trong tương lai.
Với tổng cộng 28 huy chương tại vòng Quốc gia Kỳ thi Olympic Toán học Đông Nam Á 2026, Trường Tiểu học I-sắc Niu-tơn tiếp tục ghi nhận kết quả tích cực trong hoạt động phát triển năng lực Toán học. Cùng với những thành tích của Hệ thống Newton tại các kỳ thi quốc tế trong năm, kết quả này góp phần cho thấy vai trò của môi trường giáo dục khuyến khích tư duy độc lập, phát triển ngoại ngữ và tạo cơ hội để học sinh từng bước hội nhập quốc tế.
Nguồn: Thương hiệu và Công luận
